Les compétences s’apprennent, les expériences s’acquièrent… mais les intérêts, eux, se révèlent. Ils traduisent ce qui stimule vraiment un individu et constituent l’un des meilleurs indicateurs de motivation durable au travail.
Dans une époque où les métiers, l’organisation au travail, les attentes professionnelles des nouvelles générations évoluent à grande vitesse, l’orientation devient parfois un vrai casse-tête pour les collégiens, lycéens et étudiants !
Outils phares du bilan de compétences, les tests d’intérêts sont une aide notable pour tracer le fil de son histoire professionnelle et orienter sa trajectoire en fonction de ses envies.
Les tests d’orientation sont désormais bien implantés dans le paysage de l’évaluation, que ce soit pour guider les étudiants dans leur choix initial ou accompagner les adultes dans leur gestion de carrière.
Les tests d’orientation professionnelle offrent l'avantage de mettre en évidence un large éventail de ce qui est possible, tant au niveau des métiers que des secteurs, en s'appuyant surtout sur les envies et les aspirations de la personne.
La reconversion émerge souvent d’un écart entre les besoins de la personne et sa réalité actuelle. Plus cet écart est grand, plus il provoque inconforts et frustrations, et plus la nécessité de modifier sa trajectoire afin de retrouver une cohérence avec soi sera forte.
La considération des intérêts dans la gestion de carrière est bénéfique à plusieurs niveaux. Dans cet article, voyons quels sont les avantages d’évaluer les intérêts.
Chaque année, plus de 80 000 étudiants sont en échec à l’université, avec seulement 52% d’entre eux franchissant le cap de la première année universitaire, et 19% qui se réorientent.*
Vous vous posez des questions quant à votre avenir professionnel, vous aspirez à changer d'emploi mais vous ne savez pas quelle voie prendre, les difficultés économiques de votre entreprise vous contraignent à vous réorienter...
Les établissements supérieurs sont de plus en plus nombreux à utiliser les tests psychométriques: pour sélectionner les étudiants, pour les suivre dans leur formation ou pour les préparer à la vie active.
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